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興義市綜合學(xué)科青年教師教學(xué)技能大賽在盤(pán)江路小學(xué)舉行

2023年06月05日 08:08:52來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:張宏

  為進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)技能提升,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,奮力開(kāi)創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面,6月3日,興義市2023年中小學(xué)青年教師綜合學(xué)科小學(xué)組教學(xué)競(jìng)賽決賽活動(dòng)在興義市盤(pán)江路小學(xué)舉行,比賽項(xiàng)目包括教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示兩部分。

  本次決賽涉及小學(xué)美術(shù)、信息科技、體育與健康、音樂(lè)、藝術(shù)、勞動(dòng)、綜合學(xué)科等7個(gè)學(xué)科,來(lái)自興義市、義龍新區(qū)的公民辦青年教師15名教師參賽,參賽教師需準(zhǔn)備10個(gè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及相對(duì)應(yīng)的PPT,比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽取其中任意一個(gè)課時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示。比賽中,參賽教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)情,秉持全新的教育理念,緊緊圍繞課程目標(biāo)靈活設(shè)置,精心的教學(xué)設(shè)計(jì),精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精湛的授課藝術(shù),精巧的教材處理,扎實(shí)的教學(xué)基本功,為本次活動(dòng)呈現(xiàn)了精彩紛呈、生動(dòng)活潑的特色課堂。評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)打分,并按競(jìng)賽成績(jī)依次推選出前三名優(yōu)秀教師參加黔西南州青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽。

  競(jìng)賽結(jié)束后,評(píng)委組結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展評(píng)課交流總結(jié)活動(dòng),并緊緊圍繞“課程標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)科核心素養(yǎng)”這兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、如何創(chuàng)造性地研讀和挖掘教材、怎樣多角度精細(xì)化備課等方面提出了中肯的建議和意見(jiàn)。

  本次教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),既是對(duì)年輕教師教學(xué)水平的一次檢閱,也是有效落實(shí)“雙減”工作的深入探究,為進(jìn)一步探索“以賽促教”的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式、引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (張宏)

責(zé)編:王湛


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興義市綜合學(xué)科青年教師教學(xué)技能大賽在盤(pán)江路小學(xué)舉行

亮點(diǎn)黔西南 | 2023年06月05日 08:08:52 | 張宏

  為進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)技能提升,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,奮力開(kāi)創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面,6月3日,興義市2023年中小學(xué)青年教師綜合學(xué)科小學(xué)組教學(xué)競(jìng)賽決賽活動(dòng)在興義市盤(pán)江路小學(xué)舉行,比賽項(xiàng)目包括教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示兩部分。

  本次決賽涉及小學(xué)美術(shù)、信息科技、體育與健康、音樂(lè)、藝術(shù)、勞動(dòng)、綜合學(xué)科等7個(gè)學(xué)科,來(lái)自興義市、義龍新區(qū)的公民辦青年教師15名教師參賽,參賽教師需準(zhǔn)備10個(gè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及相對(duì)應(yīng)的PPT,比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽取其中任意一個(gè)課時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示。比賽中,參賽教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)情,秉持全新的教育理念,緊緊圍繞課程目標(biāo)靈活設(shè)置,精心的教學(xué)設(shè)計(jì),精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精湛的授課藝術(shù),精巧的教材處理,扎實(shí)的教學(xué)基本功,為本次活動(dòng)呈現(xiàn)了精彩紛呈、生動(dòng)活潑的特色課堂。評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)打分,并按競(jìng)賽成績(jī)依次推選出前三名優(yōu)秀教師參加黔西南州青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽。

  競(jìng)賽結(jié)束后,評(píng)委組結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展評(píng)課交流總結(jié)活動(dòng),并緊緊圍繞“課程標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)科核心素養(yǎng)”這兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、如何創(chuàng)造性地研讀和挖掘教材、怎樣多角度精細(xì)化備課等方面提出了中肯的建議和意見(jiàn)。

  本次教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),既是對(duì)年輕教師教學(xué)水平的一次檢閱,也是有效落實(shí)“雙減”工作的深入探究,為進(jìn)一步探索“以賽促教”的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式、引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (張宏)

責(zé)編:王湛

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