根據(jù)北京大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃（2017）”——貴州省區(qū)域性教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修項(xiàng)目（黔西南州）校本研修示范校建設(shè)第二次活動(dòng)方案，北京大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃（2017）”貴州項(xiàng)目組將德臥中學(xué)初中部作為線下校本研修示范校集中研修點(diǎn)，把州內(nèi)上述四所學(xué)校集中到德臥中學(xué)初中部開(kāi)展校本研修活動(dòng)，旨在對(duì)示范校進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫扶，探討和解決校本研修中的實(shí)際問(wèn)題，提升校本研修水平和實(shí)踐運(yùn)用能力，加強(qiáng)學(xué)校間的互動(dòng)、協(xié)作與交流，總結(jié)和推廣先進(jìn)校本研修經(jīng)驗(yàn)、打造信息技術(shù)環(huán)境下的校本研修模式。

項(xiàng)目組聘請(qǐng)了上海市名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程導(dǎo)師、華東師范大學(xué)特聘研究員、貴州省校本研修示范校建設(shè)項(xiàng)目首席專家湯立宏老師，北京大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃（2017）”特聘專家羅玉英老師到場(chǎng)進(jìn)行了“積極有效的教學(xué)反思如何選準(zhǔn)切入口”、“學(xué)校課程與年度報(bào)告制度解讀”兩場(chǎng)專題報(bào)告，參加校本研修的五所學(xué)校代表向?qū)＜医M匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施《學(xué)校課程計(jì)劃方案》或?qū)W校的《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》制定與執(zhí)行情況，專家組對(duì)各校好的做法給予了肯定，對(duì)存在的不足進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)，并對(duì)今后學(xué)校開(kāi)展課程計(jì)劃、制定或執(zhí)行學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出了新的要求，使參研學(xué)校和教師都得到了更新的認(rèn)識(shí)與提高。

 

（潘登寨）

責(zé)編：王亞 江林