新生入學教育是興義六中每年開學工作的常規(guī)環(huán)節(jié)，對于每一個剛踏入高中學習生涯的學生來說是至關(guān)重要的，它可以給同學們的新學期、新的學習生涯開個好頭。成功的高一新生入學教育，還將給學生們指明學習、人生的道路，鼓勵他們奮力拼搏，開創(chuàng)新學習新成績。2019年8月19日開始，興義六中高一新生近700人編制11個班級進行為期一周的入學教育，入學教育活動主要圍繞學生立德修業(yè)品格素養(yǎng)、學生行為養(yǎng)成、自主管理、學習目標觀念、安全紀律教育、體質(zhì)訓練等內(nèi)容開展。

　　一是學校校長朱宗文以校訓“立德樹人、進德修業(yè)”為主題對學生進行道德品格素養(yǎng)教育，副校長周春以高中學習目標規(guī)劃作主題演講。通過主題講話，讓學生明白了青年學生讀書為什么，明白讀書要勤奮吃苦，方能實現(xiàn)高中學習生涯的夢想，才能奠定人生成功之基石。

　　二是進行專題知識講座教育。學校處室負責人按照活動安排各司其責，分段進行專題知識講座：安全處胡艦主任作珍惜生命安全知識教育講座，讓學生明白珍愛生命的重要性，激發(fā)學生積極樂觀的健康品格；教科處羅德萍主任組織學生齊唱《國歌》《我們是共產(chǎn)主義的接班人》《團結(jié)就是力量》等紅歌，培養(yǎng)學生愛國主義精神；副校長王貴生作學生學習方法轉(zhuǎn)變主題演講，培養(yǎng)進入高中階段學生學習方法良好習慣養(yǎng)成；副校長周春作感恩主題教育，引導學生勤奮學習、愛國愛家、孝敬長輩學會感恩的優(yōu)良品格。通過專題講座，提升了學生的綜合素質(zhì)，為學生適應高中階段學習生活打下了堅實的基礎(chǔ)。 

　　三是進行學生體質(zhì)訓練與隊(立)列操練，由11個體育教師分班組織班級學生操練，并進行匯操表演評比，表彰優(yōu)秀班級，激發(fā)學生團結(jié)向上的集體榮譽觀，評比結(jié)果一等獎是高一(1)班；二等獎高一(4) 、(11)班；三等獎高一(5) 、(9) 、(10) 班。

　　興義六中通過為期一周的入學教育活動，近700名學生提升了全方面的綜合素質(zhì)，讓全體學生收獲了希望，收獲了自信， 收獲了開啟高中階段學習生活的強大動力。

　　(謝光榮)

責編：盧生龍